林悦站在前方,神情严肃,目光依次扫过每一个人,抬手轻敲桌面,吸引大家的注意力。
    “伙伴们,目前的情况大家都清楚,竞争很激烈,但我们不能退缩。
    大家都说说想法吧。”
    技术骨干小李率先言,眉头紧锁,“他们的技术确实先进,价格又压得低,很多学校和家长被吸引过去,我们的市场份额被严重挤压。
    我觉得我们得在技术上升级,增加更多实用功能。”
    负责市场推广的阿雅叹了口气,无奈地说:“宣传方面我们也比不过他们铺天盖地的广告,我们的预算有限,宣传效果大打折扣。”
    教育专家张教授推了推眼镜,缓缓开口:“我们不能盲目跟风,得突出我们的特色。
    我们的教育理念更注重培养孩子的综合素质和创造力,这是我们的优势。”
    团队成员们各抒己见,争论不休。
    有人提议降低价格吸引客户,有人建议加大研投入,还有人提出拓展新的合作渠道。
    林悦静静地听着,脑海中快分析着各种方案的利弊。
    这时,一直沉默的财务主管王姐皱着眉说:“我们资金有限,如果盲目加大投入,后续资金链可能会断裂,这是个大问题。”
    她的话让会议陷入了短暂的沉默。
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    林悦沉思片刻,心中渐渐有了主意。
    她清了清嗓子,说道:“大家说的都有道理。
    我们不能只盯着眼前的竞争,要从长远和根本出。
    技术升级是必然,但不能急于求成,要结合我们的资金状况稳步推进。
    在宣传方面,我们没钱做大规模广告,但可以利用口碑传播。
    我们已经成功开展项目的地区,孩子们和家长就是我们最好的宣传大使,让他们分享真实的体验。”
    林悦接着说:“对于合作渠道,我们不能局限于学校。
    可以和当地的社区组织、公益团体合作,他们更了解当地情况,也更信任我们的公益理念。
    这样既能降低成本,又能深入基层。
    最重要的是,我们要坚守教育初心,把课程质量和教育效果做到极致。
    这是我们区别于商业公司的核心竞争力。”
    团队成员们听了林悦的话,眼中渐渐有了光亮,纷纷点头表示赞同。
    接下来,大家开始讨论具体的实施计划,分工协作,会议室里又恢复了忙碌而充满希望的氛围。
    会后,林悦并没有松懈。
    她亲自前往那些出现违约迹象的合作方处,与他们坦诚沟通。
    她向合作方详细介绍团队的新规划和展前景,用真诚和专业打动对方。
    其中一位原本动摇的学校校长听了林悦的介绍后,感慨地说:“林小姐,你们做的是真正为孩子们好的事,我们相信你,愿意继续合作。”
    与此同时,技术团队日夜奋战,对元宇宙教育平台进行优化升级。
    他们根据非洲当地的实际需求,增加了离线学习功能,即使在网络信号不好的地区,孩子们也能学习课程。
    课程设计团队则深入挖掘非洲本土文化,将更多具有当地特色的内容融入课程中,使教育更贴近孩子们的生活。
    市场推广团队积极动已受益的孩子和
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